Cinco alunos da escolinha de futebol do Flamengo em Itaituba, no sudoeste do Pará, foram selecionados para participar de avaliações no Rio de Janeiro. Os jovens atletas terão a oportunidade de demonstrar suas habilidades em busca de uma vaga nas categorias de base do clube.
“É um dos melhores momentos da minha vida por ter passado nessa avaliação”, comemorou um dos alunos selecionados. O jovem contou que vem intensificando sua preparação para os testes e agradeceu à família pelo apoio durante sua trajetória no futebol.
O responsável pela escolinha, Nilton Júnior, explicou que os cinco atletas foram escolhidos durante uma seletiva realizada no ano passado. Segundo ele, a avaliação no Rio de Janeiro será dividida em três etapas, acompanhadas por olheiros do Flamengo, e contará com a participação de jogadores de diferentes regiões do Brasil. Os atletas que se destacarem poderão ser selecionados para integrar as categorias de base do clube.
Nilton destacou que os jovens representarão não apenas Itaituba, mas toda a região. Ele demonstrou expectativa de que um dos participantes consiga conquistar uma vaga no Flamengo e ressaltou o trabalho desenvolvido pela escolinha desde o ano passado.
A oportunidade também é motivo de emoção para os familiares. Uma das mães entrevistadas agradeceu à escolinha e aos professores pela dedicação aos atletas e demonstrou esperança de que os jovens sejam aprovados. “Que Deus abençoe que assim como o meu filho passe, os outros demais também”, declarou. Ela acrescentou que a aprovação de qualquer um dos participantes será motivo de alegria para toda a escola.
O professor responsável pela preparação dos atletas também comemorou a conquista, destacando que a oportunidade é resultado da dedicação nos treinamentos e do desempenho dos alunos na seletiva anterior. “A gente trabalhou muito duro e agora está colhendo os frutos”, afirmou. Para ele, a participação nas avaliações representa um momento especial para a escolinha e para todos que acompanham diariamente o desenvolvimento dos jovens jogadores.